Aberto o prazo das Becas MEC para o curso 2026/27

Publicada a convocatoria das becas de carácter xeral para o curso 2026/27, dirixidas ao alumnado que vaia cursar estudos postobrigatorios.

O prazo para presentar as solicitudes estará aberto do 7 de abril ao 18 de maio ás 15:00 horas, ambos os dous días incluídos.

A solicitude debe realizarse exclusivamente por vía electrónica, a través da sede electrónica do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes.

É imprescindible que o alumnado: realice o rexistro na sede electrónica (na primeira solicitude), e conserve as claves de acceso, xa que serán necesarias para facer a solicitude e consultar o expediente durante todo o proceso.

Antes de enviar a solicitude, cómpre ter en conta os seguintes aspectos:

• O correo electrónico indicado debe ser correcto e estar operativo durante todo o proceso, xa que será a vía para recibir notificacións, requirimentos e resolucións.
• A conta bancaria facilitada debe ter ao/á estudante como titular ou cotitular.
• A solicitude só quedará presentada cando se poida xerar o xustificante de presentación, documento que se recomenda gardar.
• É importante revisar se se require documentación adicional (padrón, sentenzas ou outra documentación xustificativa) e achegala canto antes.

A fase inicial adoita rematar a mediados de xullo. Posteriormente, cruzaranse os datos económicos co Ministerio de Facenda e, ao longo do verán, comunicarase se se cumpren os requisitos económicos.

Recoméndase:

• consultar con frecuencia o correo electrónico,
• revisar tamén a carpeta de spam,
• acceder periodicamente ao expediente coa clave persoal.

No mes de setembro abrirase un prazo para:

• presentar alegacións,
• modificar datos académicos,
• actualizar a residencia,
• cambiar a conta bancaria.

Para a concesión da beca será necesario cumprir os requisitos establecidos na convocatoria.

Entre os máis destacados:

• En 1º e 2º de Bacharelato, só se permite un suspenso para manter a beca.
• Se o alumno ou alumna está repetindo curso, non se admite ningún suspenso.
• En FP, será necesario matricularse dun mínimo de 500 horas e ter superado, con carácter xeral, o 85 % da carga horaria do curso anterior.

Unha vez concedida, é fundamental cumprir os seguintes compromisos:

• asistencia regular ás clases,
• non causar baixa antes de finalizar o curso,
• aprobar, como mínimo, o 50 % das materias, créditos ou horas.

En caso de abandonar os estudos, recoméndase presentar a renuncia á beca canto antes.

Para máis información, pódese consultar a páxina oficial do Ministerio e a UT Becas Lugo no caso de estudos non universitarios na provincia.

Enlace o acceso á tramitación na sede electrónica do Ministerio: 

https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050130/ficha/050130-2026.html

Curso “Poñendo os lentes”

Saída cultural a París

Entre os días 16 e 20 de marzo, o alumnado de 4º da ESO, 1º e 2º de bacharelato que cursa francés, viaxou a París para coñecer a súa cultura e tradicións. Visitaron todos e cada un dos monumentos máis emblemáticos (Torre Eiffel, Museo do Louvre, Arco do Triunfo, Catedral de Notre Dame, Palacio da Ópera...), así como prazas e paseo en barco pola Sena. Achegáronse tamén ata Versalles e, por suposto, a Disneyland París. Foi unha saída espectacular organizada polo departamento de francés. 

Quérote+: o amor romántico

No marco do Plan Proxecta: Quérote+, o alumnado de 3º da ESO está a traballar durante estas semanas a temática do amor romántico a través de diferentes actividades desenvolvidas na materia de Lingua Castelá e Literatura, en colaboración co Departamento de Orientación. Esta proposta permite abordar o tema de maneira transversal, promovendo a reflexión e o debate arredor das relacións afectivas e das mensaxes que a sociedade transmite sobre o amor.

A través de diferentes actividades en grupo, o alumnado reflexiona sobre algúns dos mitos máis estendidos arredor do amor —como a idea da “media laranxa”, que o amor verdadeiro debe durar para sempre ou que nas parellas non debe haber conflitos—. O obxectivo é analizar estas crenzas, cuestionar se son realistas e pensar en alternativas máis saudables.

Con este traballo búscase promover unha visión máis crítica e diversa do amor, fomentando relacións baseadas no respecto, na igualdade e no bo trato.

Este intercambio de reflexións contribuíu a crear un espazo de diálogo enriquecedor no que foi posible cuestionar estereotipos e falsas crenzas, favorecendo unha reflexión máis profunda sobre o modo en que construímos as relacións.

Cando a diferenza suma

Con motivo da conmemoración do Día Mundial do Síndrome de Down, o 21 de marzo —data escollida para representar a trisomía do par 21—, o alumnado de 1º, 2º e 3ºB da ESO participou nunha charla de visibilización e sensibilización. 

A actividade foi conducida por Luis Manuel Enríquez Fernández, pai de Ledicia, alumna de 4º curso da ESO, quen compartiu a súa experiencia co obxectivo de promover a inclusión, o respecto e a igualdade de dereitos das persoas con síndrome de Down.

Entre as temáticas abordadas, explicouse a orixe xenética do síndrome e a relación deste aspecto coa data escollida para a súa conmemoración. Tamén se desmontaron algúns mitos e achegáronse realidades sobre a vida das persoas con síndrome de Down. Ademais, proxectáronse vídeos de sensibilización da Asociación Down España, entre outros recursos.

Durante a sesión, o alumnado participou nunha dinámica destinada a reflexionar sobre as barreiras de accesibilidade ás que se enfrontan moitas persoas con síndrome de Down no seu día a día, cando a contorna non está pensada nin adaptada para todas as persoas.

Con carácter previo á actividade, Luis e Ledi foron entrevistados por Mario e Iván, alumnos de 3º da ESO. Durante a conversa, falaron da súa experiencia no ámbito familiar, no IES e como membros de Down Ourense, así como da importancia da inclusión, do respecto e da visibilización da diversidade na nosa sociedade.

 

Becas Eurolingua

13ª convocatoria de Bolsas Eurolingua para a realización de Cursos de Inglés en Irlanda de dúas semanas de duración durante o verán nun programa de inmersión todo incluído. 

Constan dun lote global de 20 bolsas dirixidas a estudantes universitarios, de secundaria, bacharelato ou formación profesional.

A data do curso será no verán, nos meses de xullo ou agosto.

O programa está bolseiro ao 100% e inclúe:

• Recollida no aeroporto e traslado ao aloxamento en función da idade e destino.
• Aloxamento en familia ou residencia/apartamentos en función da idade e destino.
• Proba de nivel.
• Programa de 20 clases de inglés semanais.
• Material didáctico.
• Programa de actividades culturais, visitas e excursións.
• Certificado de aproveitamento do curso expedido polo colexio.
• Supervisión por Monitores de Eurolingua en destino.

Teléfonos de emerxencia 24 horas.

Non incluído, pero xestionable gratuitamente, o billete de avión.

PRAZO DE SOLICITUDE DA BOLSA

Ata as 23.59 horas do 16 de abril de 2026. 

Requisitos para solicitar la beca son:

• Idade mínima 14 anos.
• Media académica de a lo menos 6 puntos.
• Estar matriculado en este curso nalgunha destas ensinanzas: ESO, Bacharelato, Ciclos Formativos ou Universidade (masteres e doutoramentos incluídos).
• Ter nacionalidade de cualquiera país da UE.

Para mais información: 

• Chamada telefónica: 981257290
• Whatsapp: 638091113
• Correo electrónico: info@becaseurolingua.com
• Páxina web: https://www.becaseurolingua.com/

Convocatoria probas de acceso a Formación Profesional

Prazo de inscrición: do 16 ao 26 de marzo de 2026.

A solicitude pode realizarse: 

• Electrónicamente na sede da Xunta (aplicación Ciclosprobas).
• Presencialmente na secretaría dun centro público que imparta FP.

Idade mínima para participar:

• Ter 17 anos ou cumprilos no ano da proba de Grao Medio.
• Ter 19 anos ou cumprilos no ano da proba de Grao Superior.

Estas probas están pensadas para persoas que non teñen a ESO (grao medio) ou o bacharelato (grao superior).

Datas das probas

• Proba de acceso a grao superior: 29 de abril de 2026
• Proba de acceso a grao medio: 21 de maio de 2026

Estrutura das probas

Proba de grao medio:

• Parte sociolingüística
• Parte matemática
• Parte científico-técnica

Proba de grao superior:

• Parte común (linguas e matemáticas)
• Parte específica relacionada coa familia profesional á que se queira acceder.

As exencións solicítanse no momento da inscrición na proba. Se se concede a exención, non é necesario facer esa parte do exame.

Conservación de notas. Se unha persoa non supera toda a proba, pode conservar as partes aprobadas (≥5) para futuras convocatorias durante dous anos.

Mais información solicitando cita previa no Departamento de Orientación do IES e consultando o seguinte enlace: https://www.edu.xunta.gal/fp/probas-acceso-ciclos-formativos-grao-medio-superior-orde-convocatoria-2026