Alumnado de valores, proxecto competencial e voluntariado da biblio, levou a cabo un espectáculo teatral de maxia no salón de actos do IES. Foi unha xornada especial xa que, entre outros, viñeron as familias a ver a representación.
19 de dec. de 2025
18 de dec. de 2025
TEATRO AHORA MISMITOS
Antonio Blanco, despois de varios anos, visitou de novo o noso centro para interpretar un espectáculo sobre os mitos clásicos mesturados co humor. Varios alumnos/as saliron ó escenario, facéndonos pasar un rato agradable.
17 de dec. de 2025
Xornada interxeracional no Centro de Día
14 de dec. de 2025
PLEA (Plan de lectura, escritura e acceso á información).
Con motivo de mellorar a túa lectoescritura e motivarte para que a vexas como algo agradable, responde ás seguintes preguntas. Tan só che levará uns minutiños e, para o IES, é moi importante. Grazas por colaborar!
Que é o PLEA?
O PLEA é un documento de centro que integra todas as intervencións destinadas ao fomento da lectura, da escritura e das habilidades no uso e no tratamento da información, e tamén á comunicación do coñecemento, como apoio á adquisición das competencias clave. Os obxectivos xerais do PLEA serán os seguintes:
a) Mellorar a competencia lectora de todo o alumnado e fomentar a lectura crítica.
b) Mellorar a produción de textos escritos en múltiples soportes.
c) Favorecer as alfabetizacións múltiples (a alfabetización visual, informacional e mediática) do alumnado e fomentar o uso crítico da información.
d) Implementar e reforzar nos centros educativos estratexias desde todas as áreas, materias e ámbitos do currículo que redunden na mellora da competencia lectora, escritora e informacional.
e) Sistematizar a práctica lectora diaria en todos os niveis das etapas de primaria e secundaria
f) Consolidar as bibliotecas escolares como centros de recursos en diferentes soportes para a aprendizaxe e gozo da lectura, para o desenvolvemento de habilidades na escrita e para o acceso á información.
g) Acadar a implicación de toda a comunidade educativa para favorecer o hábito lector e o fomento da lectura, así como o gusto pola escrita e o coidado da mesma.
h) Promover por parte dos centros educativos o uso das ferramentas de diagnose e avaliación da competencia lectora, escritora e informacional.
PLEA (Plan de lectura, escritura e acceso á información).
Que é o PLEA?
O PLEA é un documento de centro que integra todas as intervencións destinadas ao fomento da lectura, da escritura e das habilidades no uso e no tratamento da información, e tamén á comunicación do coñecemento, como apoio á adquisición das competencias clave. Os obxectivos xerais do PLEA serán os seguintes:
a) Mellorar a competencia lectora de todo o alumnado e fomentar a lectura crítica.
b) Mellorar a produción de textos escritos en múltiples soportes.
c) Favorecer as alfabetizacións múltiples (a alfabetización visual, informacional e mediática) do alumnado e fomentar o uso crítico da información.
d) Implementar e reforzar nos centros educativos estratexias desde todas as áreas, materias e ámbitos do currículo que redunden na mellora da competencia lectora, escritora e informacional.
e) Sistematizar a práctica lectora diaria en todos os niveis das etapas de primaria e secundaria
f) Consolidar as bibliotecas escolares como centros de recursos en diferentes soportes para a aprendizaxe e gozo da lectura, para o desenvolvemento de habilidades na escrita e para o acceso á información.
g) Acadar a implicación de toda a comunidade educativa para favorecer o hábito lector e o fomento da lectura, así como o gusto pola escrita e o coidado da mesma.
h) Promover por parte dos centros educativos o uso das ferramentas de diagnose e avaliación da competencia lectora, escritora e informacional.
PLEA (Plan de lectura, escritura e acceso á información).
Que é o PLEA?
O PLEA é un documento de centro que integra todas as intervencións destinadas ao fomento da lectura, da escritura e das habilidades no uso e no tratamento da información, e tamén á comunicación do coñecemento, como apoio á adquisición das competencias clave. Os obxectivos xerais do PLEA serán os seguintes:
a) Mellorar a competencia lectora de todo o alumnado e fomentar a lectura crítica.
b) Mellorar a produción de textos escritos en múltiples soportes.
c) Favorecer as alfabetizacións múltiples (a alfabetización visual, informacional e mediática) do alumnado e fomentar o uso crítico da información.
d) Implementar e reforzar nos centros educativos estratexias desde todas as áreas, materias e ámbitos do currículo que redunden na mellora da competencia lectora, escritora e informacional.
e) Sistematizar a práctica lectora diaria en todos os niveis das etapas de primaria e secundaria
f) Consolidar as bibliotecas escolares como centros de recursos en diferentes soportes para a aprendizaxe e gozo da lectura, para o desenvolvemento de habilidades na escrita e para o acceso á información.
g) Acadar a implicación de toda a comunidade educativa para favorecer o hábito lector e o fomento da lectura, así como o gusto pola escrita e o coidado da mesma.
h) Promover por parte dos centros educativos o uso das ferramentas de diagnose e avaliación da competencia lectora, escritora e informacional.
Enquisa PLEA para as familias do alumnado do IES de Quiroga
*A túa colaboración, axudaranos a elaborar e poñer en práctica o documento de xeito máis útil . Grazas!
RESULTADOS:
27 de nov. de 2025
#SenVandalismo
Esta semana, o alumnado de 1º curso da ESO tivo a segunda sesión do proxecto #SenVandalismo, impulsado por APES en colaboración coa Fundación Barrié.
Jenny Bontempi, coordinadora técnica do proxecto, acudiu acompañada de Guido Álvarez Parga, Guía Oficial de Turismo de Galicia e responsable do proxecto Guido Guía, e da Concelleira de Educación de Quiroga, Mayte Pérez.
25 de nov. de 2025
Plan Director #25N
Con motivo do Día Internacional para a Eliminación da Violencia contra a Muller, Héctor Méndez, psicólogo da Garda Civil, achegouse ó IES de Quiroga para falar co alumnado de 3º e 4º curso da ESO sobre a prevención de delitos sexuais, e co alumnado de 1º curso de Bacharelato en relación á prevención do acoso e ciberacoso.
A túa voz pode parar a violencia. Se o vives ou o ves, pide axuda!

















.png)








