No día de onte, o alumnado do 1º curso da ESO, iniciou o Proxecto #SenVandalismo. A base metodolóxica deste proxecto é a Aprendizaxe-Servizo (ApS), a través da cal os nenos e as nenas aprenden e investigan sobre vandalismo e a posteriori realizan unha acción social ou servicio á comunidade. O alumno/a transfórmase en "Investigador Social", adquirindo un rol de axente activo na comunidade, tendo como acompañantes neste proceso ás súas familias, docentes e ao persoal responsable de APES.
Ningún comentario:
Publicar un comentario