Plan Proxecta: Quérote +

Durante a semana do 20 de abril o alumnado de 3º da ESO participou no desenvolvemento da Ficha 5 do Plan Proxecta Quérote+, centrada na reflexión sobre as relacións persoais e o uso da tecnoloxía. 

A actividade desenvolveuse a partir dun cuestionario con diferentes afirmacións relacionadas coas redes sociais, a comunicación dixital, a intimidade, o control nas relacións, a pornografía ou o uso da intelixencia artificial.

Nun primeiro momento, o alumnado respondeu individualmente ao cuestionario valorando cada afirmación nunha escala do 1 ao 5 segundo o seu grao de acordo ou desacordo, e xustificando ademais as súas respostas de maneira razoada. Posteriormente, realizouse unha posta en común grupal na que os resultados foron recollidos na pizarra, permitindo observar visualmente se existía consenso ou diversidade de opinións dentro do grupo.

A partir desta análise desenvolveuse un debate participativo e enriquecedor, no que o alumnado puido expresar as súas ideas, argumentar diferentes puntos de vista e reflexionar de maneira crítica sobre o impacto da tecnoloxía nas relacións persoais e afectivas. 

A actividade favoreceu a educación emocional e dixital, promovendo actitudes responsables, seguras e respectuosas nos espazos virtuais.